——丁小、戚小联合召开“校际联盟”年度工作会议
2012年1月13日下午,常州市丁堰小学、常州市戚墅堰实验小学“校际联盟”年度工作会议隆重举行。会议由戚小何鸽英副校长主持,丁小、戚小全体校领导及中层干部均全程参与了此次活动。
会议的第一议程是讨论新学期两校联盟的计划。下午2点30分,两校各学科和部门负责人就早早来到会议室,按学科进行了分组讨论,在近1小时的讨论和交流中,各部门都高效的商定了下学期拟开展交流活动的的具体内容、时间和参与人员,并将计划汇总至丁小贺旭蓉主任处,并由她进行统筹安排,最终向全体人员进行了汇报。
会议的第二议程是由戚小韦艳青主任对一学期以来两校校际联盟教研活动情况进行总结。她从以下两个方面进行了回顾:一是提高认识,精心策划。围绕这方面,她从两校领导们如何吃透上级有关文件精神、如何确定校际联盟的主题、如何落实各项交流活动这几点进行了汇报;二是优势互补,问题共商。这方面,她用简明扼要的语言带领全体与会人员回顾了一学期以来开展的六次联盟活动。随着她汇报的不断进行,创新的英语集体备课交流活动、精彩的英语课堂教学展示交流、“注重学习习惯培养,促进学生发展”和“关注学困生”等专题研讨活动、共同参与的“新基础”集体培训活动、语文“叙事明理”类课文专题联合教研活动、美术教学的同课异构校际联盟等活动仿佛历历在目。
会议的第三议程是由戚小崔松玉校长和丁小朱德才校长分别对一学期以来两校联盟活动的进行了总结陈词。两位校长都各自从本校的历史发展、教师组成、生源情况、办学理念等方面入手,再次提高了所有参与人员对联盟活动开展必要性和可行性的认识,同时他们号召全体人员要立足实际、科学策划、精心组织、团结协助、携手共进,共同把“校际联盟”活动推向深入,从而达到彰显学校特色、促进教师发展、教育教学质量全面提高的目标。
联盟作为一个教学实践的前瞻性团体,要在一定范围内起到引领辐射的作用。下阶段,两校将继续搭建平台,分享经验,强化校际联盟活动的优势互补、问题共商,并将在办学理念和文化认同方面、学生“手拉手”活动方面、班级管理及数学、音乐、体育、思品等学科教学上,进行全方位的研讨和交流。相信校际联盟之路在两校全体领导和教师们的共同努力下,将会越走越精彩、越走越宽广、越走越深入。(图文:刘健)

